省委文明办

将家庭教育工作纳入群众性精神文明创建活动和未成年人思想道德建设工作测评体系，在组织开展文明城市、文明村镇、文明单位、文明社区、文明校园和文明家庭创建等活动中，将家庭教育工作成效作为考核指标。

省委网信办

加强家庭家风、家庭美德网上宣传，宣传普及家庭教育相关法律法规，营造良好社会风尚。加强网络信息内容生态治理，开展清朗系列专项整治，压实网站平台信息内容管理主体责任，营造天朗气清的网络空间。

省教育厅

与省妇联统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务；协同健全家校社协同育人机制，加强对全省中小学幼儿园家庭教育工作的指导，把家庭教育指导纳入教师培养培训体系，把家庭教育工作纳入中小学幼儿园综合督导评估重要内容；加强学校家长学校建设，建立健全家校沟通机制；发挥学校关爱保护农村留守儿童的重要作用，为留守和困境未成年人的父母或其他监护人实施家庭教育提供服务；会同有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程，提供线上家庭教育指导服务；鼓励有条件的高等学校和职业技术学校开设家庭教育相关课程，加强家庭教育学科专业建设，培养家庭教育服务专业人才；依法对家庭教育服务机构及从业人员进行指导和监督。

省人社厅

会同行业主管部门组织实施家庭教育指导技能人才培养、评价、使用和激励制度，开展家庭教育指导人才培训，提高家庭教育指导工作人员的业务能力。

省卫健委

加强对家庭婴幼儿照护的支持，大力发展普惠托育服务，广泛开展婴幼儿照护服务示范创建，做好婴幼儿照护服务机构在家庭教育方面指导和管理；指导医疗保健机构开展家庭养育指导培训，为家长及婴幼儿照护者提供婴幼儿早期发展指导服务，宣传普及婴幼儿卫生保健知识。

省检察院

加强涉未成年人案件家庭教育指导，对涉未成年人案件开展家庭教育评估，必要时责令监护人接受家庭教育指导；全面推开“督促监护令”工作；探索将家庭教育评估结果作为支持撤销监护人资格诉讼、附条件不起诉的参考；结合办案开展预防性家庭教育指导工作。

省总工会

在职工中深入开展家庭文化建设和寻找“职工最美家庭”等文明和谐职工家庭活动，帮助职工提高家庭教育水平，提高职工家庭成员家庭教育素养，促进家庭、企业和社会和谐稳定。

团省委

组织开展对父母科学育儿、科学教子的家庭教育指导和实践活动；利用开展大中专学生暑期社会实践活动契机，加强对农村留守儿童家庭的关注关爱和家庭教育指导。

省妇联

与省教育厅统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务；采取有针对性的措施，为留守和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务；发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务；会同有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程，提供线上家庭教育指导服务。

省科协

发挥科技馆的科普阵地教育功能，举办家庭教育讲座或亲子科普教育活动，积极开发公共科普服务产品，提升儿童和家长科学文化素养。

省残联

为残疾、精神心理障碍等困境未成年人、留守儿童提供家庭教育帮扶和指导。

省关工委

会同教育、妇联等有关部门，办好网络家长学校；发挥“五老”队伍优势，开展家庭教育指导服务和宣传实践活动，帮助青少年培养家国情怀以及良好的道德品质和法治意识。

省妇儿工委办

发挥组织、协调、指导、督促作用，建立健全指导推进家庭教育工作的信息互通、工作互促、经验共享工作机制，推动各相关部门切实担负其相应职责。

各部门要高度重视，加强对家庭教育工作的领导，要结合工作实际统筹制定本单位实施计划，履行部门职责，并指导所属系统和部门开展家庭教育工作，每年1月31日前，将上一年度总结及下一年度工作计划报省妇儿工委办公室。省妇儿工委办公室每年召开一次专题会议。

各部门要注重统筹各方力量，结合各自职能，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，推动构建政府、学校、家庭、社会密切配合的家庭教育支持网络。