近年来，贵州省安顺市妇联坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于妇女儿童和妇联工作重要论述，立足引领服务联系职能，聚焦儿童心理健康、文化生活、家庭教育，依托市家庭教育学会创新探索实施“心灯计划”留守儿童内在心理成长项目，助推全市家庭教育和儿童保护工作走深走实，用心用情促进儿童健康成长、全面发展。

一、牵线搭桥，构筑平台

为解决留守儿童面临的陪伴与关爱缺乏、家庭教育与有效监护缺失、心理问题与安全事故易发等难题，着力帮助孩子正确科学地面对学习、生活和成长过程中的各种困难问题，2020年9月，在市妇联的指导支持下，由市家庭教育学会具体实施的“心灯计划”留守儿童内在心理成长项目在西秀区双堡小学正式拉开帷幕。项目的实施构筑起关爱保护留守困境儿童的服务平台，助推全市家庭教育指导和未成年人保护工作有特色、有温度、有成效。

二、校社联动，倾情关爱

儿童课程的核心就是和孩子们在一起，去共情和感受孩子们的感受，引导孩子们在互动中呈现自信、乐观、积极、主动。在双堡小学的第一堂公益课上，大多数孩子都表现出不同程度的焦虑与不安：“这与我们平时上的课完全不同！”但与此同时，他们的脸上又都浮现出异样的兴奋和光彩：“今天讲课的老师像妈妈，和蔼又可亲！”渐渐地，随着时间的推移和后续课程的不断深入，孩子们以往所表现出来的孤独、无助、焦虑和自卑也慢慢消失，取而代之的是自信和笑容。2023年以来，市妇联、市家庭教育学会利用暑假契机，招募50名留守儿童与广州的孩子结对参加“心灯计划”一对一帮扶夏令营，带领孩子们一起体验运动、劳动，领略安顺特有的自然风光和文化，感受安顺特有的非遗传承，让孩子们了解家乡文化、增进同伴感情，增长见识、开阔眼界、陶冶情操。

截至目前，“心灯计划”已覆盖西秀区、平坝区、镇宁自治县、紫云自治县、安顺经开区12所中小学校，市家庭教育学会50余名专兼职志愿者老师每月持续到校开展心理健康辅导、安全知识教育等共计200余场。许多留守儿童通过项目关怀，心理问题逐渐化解，安全意识得到提升，学习成绩显著提高，“心灯计划”初见成效，已成为家校社协同育人的创新典范。

三、家庭赋能，亲情陪伴

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。全市各级妇联依托社区家长学校、儿童之家、“小桔灯”亲子阅读书屋以及“爱安顺·幸福家”电台栏目、“瀑乡女”微信公众号等阵地和平台，每年开展家庭教育“七进”大讲堂、“小桔灯”亲子阅读等活动300余场（次），指导留守儿童的父母及其监护人充分认识家庭教育和儿童心理健康的重要性，号召家长及“爱心妈妈”通过电话、微信、视频交流以及假期陪伴等方式为孩子提供“高质量陪伴”，让孩子真切感受到父母的关怀和家庭的温暖，帮助家长“科学带娃”“依法带娃”。

四、点亮心灯，护航成长

“心灯计划”就是通过与孩子心与心的连接与互动，持续点亮留守儿童心中的明灯，发现自己的独特性，成为最好的自己。经过不断的摸索与打造，“心灯计划”的服务体系更加健全，志愿队伍更加壮大，关爱能力不断提升，初步形成“留守儿童线下课程+留守儿童父母线上课程+个案帮扶”的公益帮扶模式。实施四年来，已为全市3000余名留守儿童点亮“心灯”，帮助制止400余名儿童自杀、自残、斗殴等行为，其中，针对有自杀倾向、抑郁、厌学、辍学的留守儿童开展“一对一”个案帮扶29例。2024年，“心灯计划”获评全省唯一入选全国妇联女性社会组织服务妇女儿童和家庭特色项目、贵州省志愿服务重点项目。

下一步，市妇联将联合检察院、民政、教育等部门，依托市家庭教育学会持续深入推动“心灯计划”实施，壮大队伍，提升能力，覆盖更多的留守儿童，让更多的孩子感受到社会的关心关爱，学会自尊、自爱、自信和自我保护，更加健康快乐地成长。