浙江省杭州市钱塘区妇联:让家长和孩子共成长 前进解锁社区家庭教育服务新模式
为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,充分发挥社区(村)教育在助力家庭家教家风建设工作中的积极作用,近日,前进街道通过深入探索和实践,创建“五星爸妈”亲子成长营,打造家庭教育服务新模式,为辖区广大家庭提供更加精准、专业的家庭教育支持与指导。 以亲子运动为桥梁 提升家庭教育水平 “五星爸妈”亲子成长营 今年暑假,一项充满乐趣的非物质文化遗产运动项目——亲子抖空竹在前进小学的体育馆开展,这是街道第一期“五星爸妈”亲子成长营的其中一项活动。“提、拉、抛、接、抖、转、盘。”每周3天的晚饭后,几十余户家庭在专业教练的指导下,共同学习非遗运动抖空竹。这不仅是一种身体的锻炼,更是一次心灵的沟通,拉近家长与孩子之间的情感联系,也帮助家长学习如何更科学地支持孩子的成长。 在抖空竹的间隙,街道还为家长安排了家庭教育微课堂,为家长提供家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高育儿能力。 以五星爸妈为目标 激励家长全面发展 在“五星爸妈”亲子成长营中,家长们还要参加一项育儿水平的评估,评估分为8个方面25项指标,从德、智、体、美、劳、情、社、学八个维度,全面评估家长在家庭教育中的参与度和质量。 “您是否有家风家训,并且您是否按照这些教导孩子?”“您是否鼓励孩子参与社区服务或公益活动,培养孩子的社会责任感?”“您和孩子一起运动的频率是多久?”……家长们认真地回答这些问题,在回答中不仅反思自己的育儿行为,也积极寻找改进的方法。在评估过程中,家长们也分享了自己的育儿经验和心得,相互学习,相互启发。 有的家长表示,通过参与“五星爸妈”亲子成长营,他们更加重视与孩子的沟通和互动,学会了如何更好地理解和支持孩子的成长需求。有的家长则意识到了家庭教育中存在的不足,如对孩子心理健康的关注不够,或是在培养孩子独立性方面的努力不足。 通过家长自我评估和社区、学校联动评估,街道评选出了100个一星到五星的爸爸妈妈。通过评估,家长们更加明确了自己在家庭教育中的角色和责任,以及如何通过日常生活中的点滴实践,来提升自己的育儿水平。 以社群共育为平台 营造家校社协同氛围 家庭教育的力量不仅仅来自于家长和孩子之间的互动,更源自于家庭、学校、社会的支持与合作。为了进一步增强家庭间的联系,街道以社群共育为核心,通过设立家长志愿者团队、家长助教团等,打造了一个开放、共享、互助的家庭教育社群平台。一位家长分享道:“在加入家庭教育社群之前,我一直单纯地认为家庭教育就是教育孩子。但在参加了几次课程之后,我意识到家庭教育其实是为了教育全家人。” 在过去的一年里,社群举办了50余场家庭教育类活动,参与人数达600余人次,这些活动不仅丰富了孩子们的业余生活,也让家长们在交流中学习,在学习中成长。一位志愿者妈妈说:“很开心报名做了志愿者,做了志愿者之后我从原来的参与活动到组织活动,让我对家庭教育有了更全面的认识。通过志愿服务,我也为孩子树立了积极参与社区、乐于助人的榜样,这是对孩子最好的教育。” 前进家庭教育服务新模式不仅提升了家长的育儿技能,也促进了社区内家庭间的相互支持与合作,还成为了社区文化的一部分,为每个家庭提供了成长和进步的机会。下一步,街道将继续创新和完善这一模式,为家长提供多元化、普惠性的家庭教育公共服务,提升家长的家庭教育主体意识和整体素养,促进未成年人健康成长。