刘老师以“初中生社交成长记——从困惑到从容的人际进阶指南”为题，教孩子们社交初体验与情感表达，解锁人际交往密码，并通过“天气播报员”等互动游戏为孩子们减压，通过情景模拟引导孩子们在遇到如人际关系紧张、校园霸凌等情况时该如何科学应对，用春风化雨的方式帮孩子们解开人际交往的“千千结”。课程最后还为全校师生宣传了全市心理健康咨询热线，确保每个孩子都能在遇到人际困扰时，随时找到倾听的"树洞伙伴"。

在“成长树”摊位，志愿者引导同学们思考学习生活中遇到的困难，然后在便利贴上将“我不会做...”“我害怕做...”改成“我可以学习做...”，通过重构表达，引导同学们完成从“固定型思维”到“成长型思维”的转变，建立“问题可解决、能力可提升”的认知基础。

在“艺触心灵--漆扇制作”摊位，同学们选取带有美好期许语句的空白扇子和喜欢的颜色，制作独属于自己的漆扇，通过沉浸式创作和与同伴分享，实现情绪释放与自我疗愈，还在潜移默化中加强了社交联结。

“扔出去的不仅是沙包，更是压在心头的负担！”活动巧妙地将心理疏导融入趣味挑战，让学生们在竞技乐趣中宣泄压力。

在“愿望气球墙”摊位，同学们将今天的活动感受、对自己的美好心愿写在彩色气球上，并集中展示出来，通过具象化的展示分享来增强目标、激发期待，营造了充满希望和爱的氛围。

活动现场，市检察院的检察官哥哥姐姐将未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律条文转化为互动游戏，并耐心倾听解答同学们的“烦恼”，发放宣传手册，以典型案例引导未成年人增强自我保护意识，实现法治宣传从“单向灌输”向“双向互动”转变。

完成全部游园打卡任务后，同学们还获得了一张“幸福刮刮乐”——每天解锁一条暖心小贴士，收获生活中的小确幸，培养阳光积极的心态！

此次活动以讲座+主题集市的形式开展，不仅传递了心理健康知识，还通过各类趣味互动为未成年人提供心理支持与疏导。下一步，市妇联将继续争取市文明办、市民政局、市总工会、市检察院等部门的支持，持续开展多形式心理健康主题活动，通过构建“家校社”协同的心理健康支持网络，助力未成年人身心全面发展。