7月23日至8月10日，山东女子学院“智汇鲁喀，用AI筑疆”志愿服务队赴新疆喀什地区麦盖提县文化路社区，围绕“为老·为小·为家”主题开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队成功入选2026年“青春筑梦·爱满喀什”山东青年援疆支教志愿服务行动和“小红车”2026年暑假“三下乡”社会实践一起云科普等项目，10名师生跨越5000余公里，依托人工智能与健康养老专业优势，面向边疆地区青少年和老年群体开展AI科普、体育美育、红色思政、生命教育、文化传承、为老康养等多元服务，累计服务300余人次，以实际行动诠释新时代青年的责任与担当。

虚实之间探奥秘，代码之中植梦想—AI科普点燃边疆少年科技梦

聚焦“为小护航”，团队将前沿科技转化为生动课堂。志愿者焦方腾向孩子们揭示虚拟现实与人工智能的基本原理。当孩子们戴上VR眼镜、置身沉浸式虚拟世界的那一刻，惊呼声此起彼伏——“我好像真的在海底世界！”从最初的好奇试探到争先恐后地举手体验，科技的种子在惊叹声中悄然生根。志愿者徐金龙带领孩子们化身“小小工程师”，亲手拧螺丝、接线路、装车轮，将零散部件组装成能跑动的新能源小车。组装完成后，孩子们用彩笔为小车涂上鲜艳色彩，有的写下“鲁喀一家亲”。一位维吾尔族小男孩举着自己的作品说：“我以后要当汽车设计师！”科技启蒙不再是抽象的概念，而是指尖触碰的真实、手中创造的可能。

绿茵场上炼意志，石榴花开共成长—体育课堂激扬边疆少年精气神

依托“足球赋能 石榴花开”女大学生足球支教行动，团队将体育育人作为促进各族青少年交往交流交融的重要抓手。足球课上，队员们带领孩子们反复练习抛球头球与端传配合，从最初的闭眼躲避到主动迎球，孩子们在一次次的奔跑与配合中磨炼意志。穆锦轩蹲下身帮孩子调整击球位置：“相信你自己，再来一次！”除了足球，团队还开设羽毛球、健美操等多元化运动课程。音乐响起，志愿者丁玥带领孩子们跟着节奏跳跃、伸展，从手脚不协调到逐渐跟上节拍，欢笑声洒满整个操场。”以球为媒、以体育人，绿茵场上的每一次传球配合，都在潜移默化中拉近着鲁疆两地青少年的心灵距离。

巧手剪纸颂“八一”，童心向党绘初心—美育浸润厚植边疆少年家国情

时逢“八一”建军节，团队将美育与爱国主义教育深度融合，开展系列主题剪纸课堂。“同学们，今天我们来剪一颗五角星送给解放军叔叔。”志愿者孙一诺手持红纸，耐心示范折纸与剪法。孩子们屏息凝神，小心翼翼地沿着折线剪下，不一会一张张红纸在指尖绽放成充满爱意的作品，孩子们齐声高喊“祝解放军叔叔节日快乐”，稚嫩的童声里饱含敬意。扭扭棒创意工坊中，色彩缤纷的扭扭棒在孩子们指尖翻转缠绕，变成一朵朵小花、一只只小动物。安全教育课后，孩子们将学到的知识绘制成图文并茂的手抄报，防溺水、防诈骗、反校园霸凌等内容化作生动的图画与文字。”美育无声，却在每一笔、每一剪中浸润童心，让爱国情、团结心在指尖生长。

红歌嘹亮颂党恩，旋律铿锵铸国魂—红色思政奏响民族团结最强音

“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强……”清澈的童声在社区教室回荡，这是团队“乐润童心·红歌思政”课堂的动人一幕。志愿者以歌词讲解和基础乐理为切入点，带领孩子们从感受祖国大好河山开始到感悟祖国发展历程。在《歌唱祖国》《灯火里的中国》等经典红歌的教学中，志愿者以故事化方式讲述歌曲背后的创作背景与时代精神，将爱国主义教育融入旋律之中。唱到深情处，孩子们不自觉地挺直腰板跟唱。志愿者还加入手势舞教学，孩子们用稚嫩但坚定的动作表达对祖国的热爱。此时音乐作为一种寄托，将爱国情、报国志悄悄种进每个孩子心里，奏响了铸牢中华民族共同体意识的最美音符。

中医推拿送温情，防骗反诈筑防线—银铃守护绘就民族团结同心圆

聚焦“为老服务”，团队将健康养老专业优势转化为惠民实效。在社区工作人员的带领下，志愿者们走进文化路社区独居老人家中，开展“一对一”健康关怀。“爷爷，平时肩膀会酸痛吗？我帮您按按。”队员曹志倩一边轻声询问，一边用专业手法为老人推拿肩颈，耐心讲解穴位保健知识。一位维吾尔族老人在体验耳穴压豆后，惊喜地说：“耳朵上贴几个小豆子，身上真的轻松多了！”针对老年群体易受骗的特点，团队还编排防诈反骗情景剧，用身边人、身边事生动揭露常见诈骗套路，从身体调理到心灵陪伴，从健康科普到反诈守护，志愿者用真诚与专业温暖了社区老人的心。

安全教育筑防线，生命课堂护成长—生命教育护航边疆少年平安路

团队将生命教育作为支教的重要一环，为孩子们筑牢安全屏障。孙一诺围绕防溺水、防诈骗、反校园霸凌等主题开设安全教育课，用真实案例与情景模拟相结合的方式，将枯燥的安全知识变成生动的互动体验。“如果有陌生人给你糖果怎么办？”“有同学一直嘲笑你该怎么应对？”孩子们踊跃举手、积极发言，在角色扮演中学会自我保护。课后，孩子们将所学内容制作成安全知识手抄报，防溺水“六不准”、反欺凌“三不原则”等要点化作图文并茂的作品。曹志倩从“身体红绿灯”入手，用通俗易懂的语言向孩子们讲解身体界限与自我保护知识，帮助边疆少年建立科学的健康观念。从身体到心理、从防范到成长，生命和安全教育为边疆少年的健康成长筑起坚实屏障。

诗词雅韵润心田，笔墨书香传文脉—推普行动赓续中华优秀文化根

团队将推广普通话与中华优秀传统文化传承相结合，让边疆孩子在诗词雅韵和笔墨书香中亲近母语、爱上经典。“诗韵流声·经典古诗朗诵”课堂上，郝洪圣带领孩子们诵读《望天门山》《别董大》和现代诗歌《中国话》。一句“天门中断楚江开”带着孩子们走进李白笔下的壮阔山河。孩子们从起初的生涩念读到声情并茂的齐诵，普通话在抑扬顿挫中悄然提升。书法课堂“横竖撇捺承文脉”上，志愿者手把手教孩子们握笔、运笔，“一撇一捺写个人，一生一世学做人”。孩子们那专注的眼神里，流淌着对中华优秀传统文化的亲近与认同。一字一句、一撇一捺，普通话推广与文化传承在润物无声中完成，文化自信的种子在边疆孩子心中深深扎根。

团队紧扣“为老·为小·为家”主线，从AI科普到体育美育、从红色思政到为老服务、从生命教育到文化传承，志愿者们将专业所学转化为服务基层的实际行动，在祖国最需要的地方书写了新时代青年的青春答卷。此次实践是山东女子学院落实立德树人根本任务、深化实践育人的生动缩影——学校始终坚持以“德智体美劳”全面发展为目标，将社会实践作为人才培养的关键环节，这场跨越五千公里的奔赴，既是边疆群众感受到的齐鲁温度，更是学校“为党育人、为国育才”育人成效的有力印证。未来，学校将持续深化实践育人体系建设，引导更多青年学子到祖国最需要的地方去，在铸牢中华民族共同体意识、推进中国式现代化的征程中贡献女院力量。（通讯员：韩新虹）