8月26日一大早，鄂托克旗桃力民小学的175名一年级新生在老师和家长的带领下，先后参观了桃力民小学爱国主义教育展厅和红色教育课程馆。

孩子们边走边看，边听边记，纷纷被学校的光荣历史深深吸引，被一个个生动的革命故事所感动。

“带领桃力民小学一年级新生参观爱国主义教育展厅，既是一项历史传承，也是为了让孩子们更好地了解历史，知道校史，培养他们的家国情怀，把红色基因一代一代传承下去。”学校德育副主任刘霞说。

桃力民小学一年级新生参观爱国主义教育展厅。

从桃力民红色文化教育基地到桃力民小学爱国主义教育展厅，再到如今的“桃力民模式”，鄂托克旗的爱国主义教育事业经久不衰，并在时光的打磨中越发神采奕奕。

前不久，在鄂托克旗举办的黄河流域县中教育发展研讨会爱国主义教育专题论坛上，桃力民小学校长王芸向来自全国各地的教育专家介绍爱国主义桃力民模式：“一是借助红色资源形成校本课程；二是在日常教学中融入爱国主义教育；三是在红色研学中心和爱国主义教育场馆进行周期性的爱国主义教育。”

在论坛上，“桃力民模式”一经分享便受到与会专家们的一致好评。

鄂托克旗各学校以开学第一课为契机，广泛开展主题演讲、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地等丰富多彩、形式多样的爱国主义教育活动。截至目前，共开展7000场次，参与人数达78000余人。通过举办此类活动，进一步增强了学生们的爱国自信心和自豪感，积极向上的精神风貌和爱国情怀得以充分展现，为实现中华民族伟大复兴而读书的决心更加坚定。

“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”开学的第一天，走进鄂托克旗棋盘井第一幼儿园，远远地传来阵阵幼稚坚定的朗诵声，这是老师们在认真地教孩子们背诵古诗词。

棋盘井第一幼儿园开展经典诵读古诗词活动。

秋风送爽，新知启航。8月26日，棋盘井第一幼儿园开启了以“传承红色基因，厚植爱国情怀”为主题的开学第一课。283位小朋友、50位教师参与了经典诵读、诗歌诵读、唱童谣等活动，在诵读中品味古诗之华美，传递着对中华优秀传统文化的尊重与传承，感受国学经典的魅力，让传统文化在孩子们的心中生根发芽。

“我今天在幼儿园学会了一首新的古诗《敕勒川》，我太开心了。我以后要学好多好多的诗词，成为一个有文化的人。”中班幼儿李浩楠说。

“新学期我家孩子升大班了，今天在幼儿园看到大班的孩子们展示背诵古诗词，张口就来。我觉得幼儿园经典诵读活动真好，让我的孩子知识变得越来越丰富了。”家长王艳霞说。

据园长聂春梅介绍，棋盘井第一幼儿园自2003年建园以来，就非常注重古诗词诵读、唱演诗歌，让孩子们在诵读中传递古诗词的神韵，传承中华民族优秀传统文化。

近年来，鄂托克旗组织号召全旗各学校广大师生在诵读古代经典诗词中，不断地增强中华民族凝聚力，进一步激发对祖国语言文字和中华优秀传统文化的热爱，加深对民族精神和优秀传统文化的理解，进而不断增强民族自豪感和自信心。

截至目前，全旗共举办诗歌朗诵和演讲活动共计10场次，参与人数及覆盖面之广达到了历史最高。

因材施教培养各类专业人才

“我家孩子动手能力极强，平时特别喜欢用积木拼个高楼大厦、坦克汽车什么的，而且对数字也特别敏感，10以内的加减法一教就会，所以我让孩子报名参加了信息科技班。”鄂托克旗第二小学信息科技班学生家长滕先宁说。

“我们按照《鄂尔多斯市义务教育课程实施办法》的要求，在开足开齐国家课程的基础上，学校统筹安排了信息科技等特色课程，目的是从小培养孩子们的动手及思维能力，让他们朝着自己感兴趣的方向发展，将来能有一技之长。”信息科技班班主任朱琳说。

而在该校的美术特色班的美术课堂上，老师正在向学生们详细讲解如何构图，如何起笔作画。

“孩子从小就非常喜欢美术，在上小学之前曾经学过一年多的绘画。现在报名参加了旗二小的美术特色班，能够更加科学系统的学习绘画了。”美术特色班的家长何悦高兴地说。

鄂托克旗第二小学信息科技特色班锻炼学生语言表达能力。

“兴趣爱好要从小抓起，对于美术、信息科技等学科也是一样。今年秋季新学期我们首次专业系统地在一年级新生中开设了信息科技和美术两个特色班，目的就是为国家和社会从小培养专业人才，长大后成为社会主义事业的接班人。”鄂托克旗第二小学校长陈志军说。

鄂托克旗第二小学美术特色班老师在为学生辅导如何作画。

鄂托克旗第二小学信息科技特色班教师在为学生讲解信息科学技术。

当前，鄂托克旗针对学生的需求和特点，分别在全旗10所中小学开设了足球、美术、音乐、信息科技等17个特色班，共招收新生700余名。在新学期第一节课，各学校依据特色开设了讲授内容，包括安全教育、风险防范意识培养、心理健康教育等。特色班的开办，为学生提供了专注于特定领域学习与探索的平台，有力促进了学生的全面发展与个性化成长。

“我们从今年秋季开始实施‘鄂托克旗各类人才的早期发现与针对性培养’项目。通过专业选拔等方式及早精准发现学生在文化、艺体等方面的兴趣爱好和天赋特长，建立幼小初高一体化贯通式培养模式，坚持德育为先，在抓好智育的同时，让全旗学生在体、美、劳等方面都得到全面发展。是什么苗子，就往什么方向培养，真正实现人尽其才、才尽所能。”鄂托克旗教体局局长石永峰说。（融媒体记者 吴建军）